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5.2 地理环境的差异性 教学设计
5.1 地理环境的整体性 教学设计
4.3 海—气相互作用 教学设计
4.2 洋流 教学设计
4.1 陆地水体及其相互关系 教学设计
3.2 气压带和风带 教学设计
3.1 常见天气系统 教学设计
2.3 河流地貌的发育 教学设计
2.2 构造地貌的形成 教学设计
2.1 塑造地表形态的力量 教学设计
1.2 地球运动的地理意义(第2课时) 教学设计
1.2 地球运动的地理意义(第1课时) 教学设计
1.1 地球的自转和公转 教学设计
【新教材精创】5.2自然环境的地域差异性(导学案)-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】5.1自然环境的整体性(导学案)-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】4.3海——气相互作用( 导学案)-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】4.2洋流(导学案)-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】4.1陆地水体及其相互关系(导学案)-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】3.3 气压带和风带对气候的影响(导学案)-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】3.2气压带和风带(导学案)-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】3.1常见天气系统 导学案-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】2.3河流地貌的发育 导学案-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】2.2构造地貌的形成 导学案-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】2.1塑造地表形态的力量 导学案-人教版高中地理选择性必修1
【新教材精创】1.2 地球运动的地理意义(第2课时 公转的地理意义)导学案-人教版高中地理选择性必修1
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